deviniska
  • Projects
  • Blog
  • Videos
  • About

Ракурс

27/9/2017

 
Утром у нас есть тридцать минут, чтобы добраться из постели до передней двери школьного автобуса. Через ванную с кухней, под мои требовательные "давай, давай!", с зависонами с одним носком в руке и со взглядом "вникуда" и прочими атрибутами учебного года второклассника и его родителей. И наши две с половиной комнаты гудят от количества сделанных движений, от заданных вопросов, от сочного хруста хлопьев и звона струи воды в раковине. 

Но я всегда знаю, что где-то во мне глубоко есть тонкая плёнка, которая может порваться от одного правильного вопроса Мики, на который я сам не знаю ответ, и который заставит меня самого затупить в стенку с одним носком в руках. И поэтому я стараюсь, чтобы эти тридцать минут прошли с заданным темпом и в заданном направлении.

Этот ритм переносится и на рабочий день, где только лишь уж совсем панибратское похлопывание по плечу в исполнении коллеги может отвлечь от выполнения поставленных зада, да и то лишь до следующего письма во входящих. И обязательно под мелодию телефонного звонка. 

Вечером театральная студия, в которой ни о каком публичном одиночестве и речи быть не может: сначала ты - самый младший из присутствующих мужчин. Возможно, ты еще и в розовой байке, чтобы удобнее было тренироваться на тебе в остроумии, а потом ты активно вовлечён в обсуждение, перевоплощение, переосмысление и всё, что угодно, чтобы через два часа абсолютно выхолощенным плестись домой. 

Дома прекрасная, гуманная и интересная домашка вальдорфской школы, (sic!) не менее прекрасный ужин и положенный сыну час мультимедии, от которой я скрываюсь либо на кухне, моя посуду, либо в туалете. И вот тут, впервые за день, я обретаю себя. И вот тут моя мысль, отражённая от кафеля возвращается ко мне, замыкая круг. Всё обретает свой вес, который ложится удовлетворением от прожитого дня на мои плечи.

Чуть позже, перед самым сном, я ловлю себя на ощущении, что я весь день мыл посуду и сидел в туалете. Поднимая голову лишь на эти пять минут самоосознания, и  не имея возможности лишний раз перевернуть страницу недочитанной книги, я познаю дзен мирянина, счастье родителя, чаяния ипотечного заёмщика и маленькие радости наёмного работника.
- "Пап, а зачем в школу надо идти?"
- "Спи, через двадцать пять лет скажу." 
*делаю большие глаза в темноте, дотягиваюсь языком до кончика собственного носа, вру*

Comments are closed.
Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
  • Projects
  • Blog
  • Videos
  • About